Voltar aos planos
🔢
🔢 MatemáticaFácil
Aprendendo a Ver as Horas
1º ao 2º ano2 aulas (50min cada)1 jogoBNCC: EF01MA17, EF02MA18
Objetivos de Aprendizagem
- Identificar horas cheias no relógio analógico
- Diferenciar ponteiro das horas e dos minutos
- Relacionar horários com rotina diária
- Ler horas e meias-horas
Passo a Passo
1
Motivação
10 minPor que precisamos saber as horas?
- Conversa sobre rotina: "Que horas você acorda?"
- Mostrar diferentes tipos de relógios
- Identificar ponteiros no relógio da sala
2
Manipulação
15 minRelógios concretos
- Cada aluno manipula um relógio de brinquedo
- Posicionar horas cheias
- Jogo: professor fala a hora, aluno posiciona
3
Jogo Digital
20 minPrática no computador
- Acessar "Aprendendo as Horas" na EAI
- Explorar os diferentes níveis
- Desafios cronometrados
4
Aplicação
5 minRelacionando com o dia
- Criar cartaz de rotina com horários
- Desenhar o relógio mostrando hora favorita
Jogos Utilizados
Avaliação
- Leitura de horas cheias
- Posicionamento correto dos ponteiros
- Relação horário-rotina
Materiais Necessários
- •Computadores/tablets
- •Relógios de brinquedo manipuláveis
- •Cartaz de rotina diária
- •Fichas de horários
Dicas para o Professor
- 💡Comece apenas com horas cheias
- 💡Use cores diferentes para cada ponteiro
- 💡Relacione sempre com atividades reais
Códigos BNCC
EF01MA17EF02MA18
Nível de Dificuldade
Fácil
Ideal para iniciantes